Approccio trasversale alla paleontologia partendo dai miti con interpretazione di un cranio sconosciuto e studio di un fossile.<\/p>\n
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Obiettivi <\/strong>–\u00a0Far comprendere agli studenti come sono nati i miti nell\u2019antichit\u00e0, quali sono i ritrovamenti da cui hanno avuto origine e come vengono interpretati oggi.<\/span><\/span><\/p>\n Descrizione<\/strong> <\/span>– Attivit\u00e0 pratica<\/strong> dedicata all’interpretazione dei fossili.\u00a0Gli studenti si troveranno di fronte un cranio sconosciuto<\/strong> e dovranno immaginare e disegnare l\u2019animale a cui potrebbe essere appartenuto creando cos\u00ec un proprio mito. In base all\u2019esperienza fatta, l\u2019operatore spiegher\u00e0 che l\u2019origine dei miti<\/strong> era spesso legata al ritrovamento di fossili<\/strong> di cui gli antichi non conoscevano la vera natura. Gli studenti esamineranno a coppie alcuni fossili veri e si renderanno cos\u00ec conto che anche oggi pu\u00f2 essere difficile dare una corretta interpretazione. L’attivit\u00e0 si concluder\u00e0 con la visita all’Arca di No\u00e8<\/a><\/strong>\u00a0per svelare l\u2019origine di alcuni miti famosi.<\/span><\/span><\/p>\n Costo<\/strong>: ingresso \u20ac 5,00, attivit\u00e0 \u20ac 4,00.<\/span><\/span><\/p>\n\n\t\t